Communiquer, coopérer, manager efficacement niveau 3 2,5J

- Évaluation par QCM de ses connaissances

- Apports pédagogiques plus approfondi sur les domaines de préoccupations

- Exercice sur sa capacité à embarquer et à utiliser son charisme afin d’avoir de l’impact sur l’autre.

- Apports pédagogiques sur les qualités et les excès dans le domaine de préoccupation de l’excellence

- Exercice sur sa capacité à accueillir, à apporter de la chaleur, et à soutenir afin de sécuriser l’entreprise.

- Apports pédagogiques sur les qualités et les excès dans le domaine de préoccupation de la sécurisation

- Exercice sur sa capacité à fédérer et faire adhérer ensemble autour d’un projet afin de faire participer chaque

individu et progresser collectivement.

- Apports pédagogiques sur les qualités et les excès dans le domaine de préoccupation du progrès collectif

- Se comprendre, partager et agir ensemble avec la méthode des Panel sur les 3 grands domaines de

préoccupation

- Découvrir ses clés de progrès. Ces mises en situation révèlent les aptitudes et compétences de chacun, la

manière de les prendre en compte et de les faire évoluer au sein de l’entreprise.

- Atelier de partage d’expérience sur les panels de la veille

- L’impact sur la facilité ou non à faire évoluer ses aptitudes à coopérer avec les autres

- Conduite d’un entretien de coopération afin d’équilibrer ses 3 domaines de préoccupations

- Exercice applicatif sur le thème du travail collaboratif : évaluation des facilités et difficultés, ainsi que les talents

et les ressources liées aux 3 domaines

- Évaluation de son processus d’acquisition des connaissances par QCM

- Les techniques et les clés de progrès

- Évaluation des compétences acquises

- Décision d’action pour progresser au quotidien dans ses compétences et dans la répartition de son temps.

- Choix des moyens de progrès adéquats.

- Construction et présentation de son plan de progrès

- Évaluation de la formation et l’atteinte des objectifs